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游园活动方案

时间:2024-07-11 16:30:32
【精华】游园活动方案模板集合8篇

【精华】游园活动方案模板集合8篇

为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的游园活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游园活动方案 篇1

活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

一、活动主题:

放飞童心快乐游园

二、活动时间:

20xx年6月1日(星期二)上午

三、活动人员:

23名青年志愿者

四、活动地点:

阳西县溪头镇朗下小学

五、活动内容和具体流程:

(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

1.市教育局领导讲话;

2.朗下小学领导讲话;

3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。

六、活动注意事项

(一)注意活动前后的安全问题。

(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

七、活动经费预算:

(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

约340元

(二)游戏所需器材:

青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)

须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

合计:410元

八、活动负责人:xxx

游园活动方案 篇2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日下午14:30—15:40

三、活动地点

各班级教室

四、活动的形式

1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

五、活动要求

1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六、人员安排

1、游园总协调:xx

2、安全巡视员:

一楼:xx

二楼:xx

三楼:xx

3、礼品发放:

糖果:xx学习用品:xx

4、各班组织教师

地点组织教师

游园活动方案 篇3

一、活动目标:

1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

二、组织领导:

总指挥:黎红霞

副总指挥:但xx

成员:幼儿园全体教师

三、具体安排:

(一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30

(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

(四)、活动要求:

1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的礼貌礼貌行为。

(5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

(6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

2、教师做到:

(1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

(2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,持续安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫 ……此处隐藏2416个字……学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

游园活动方案 篇7

一、活动意图:

我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

二、活动目标:

1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

三、活动时间:**年6月1日上午

四、活动地点:小班活动室

五、活动项目:

小一班项目:

1、《叠毛巾》

活动准备:毛巾若干。

活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

2、《整理玩具》

活动准备:各类玩具。

活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

小二班项目:

1。《穿袜子》

活动准备:5双袜子。

活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

2、《叠袜子》

活动准备:5双袜子。

活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

小三班项目:

1、《背书包》

活动准备:书包5个。

活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

2、《穿套衫》

活动准备:套衫5件。

活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

小四班项目:

1、《穿鞋子》

活动准备:5双魔术贴的鞋子。

活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

2、《穿裤子》

活动准备:5条裤子。

活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

小五班项目:

1、《扣纽扣》

活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

2、《折衣服》

活动准备:10件幼儿衣服。

活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

游园活动方案 篇8

【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

【活动主题】我的青春我做主

【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

【活动地点】文科楼前广场

【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

【活动内容】

一. 前期准备工作(5月初)

1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动

3.安排各个版块的负责人和小组成员

4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

5.申请场地,音响,桌椅,展板

6.购买礼品,用品

二. 活动举办阶段

1.活动版块:

1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

2)心理知识问答

3)心理书籍展

4)心灵超市

5)我的笑脸我的笑

6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

7)留言、许愿板、横幅签名

2.道具:

展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

3.参加方式:

自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

4.游戏规则:

1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

3)抢凳子

4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

5.领奖要求:

整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

三. 活动后续阶段

1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。

2. 归还音响器材,桌椅,展板。

3. 清理现场,场地保持原有状态。

4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

四. 经费预算

奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。

道具:蜡烛,打火机 7元。

气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

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